domingo, 2 de abril de 2017

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL 2017

Hoy, 2 de abril, se celebra el Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil. Un día muy especial para todos los que amamos la literatura y para nuestro blog, que está dedicado a los lectores más jóvenes. Y aunque en las clases de Literatura, en la biblioteca y en el blog lo festejamos todos los días, hemos querido recordar esta fecha y conocer su origen y propósito.

Desde 1967 el IBBY (siglas en inglés de la Organización Internacional para el Libro Juvenil) celebra este día con el objetivo de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes. La elección de la fecha se hizo en recuerdo del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen.

Cada año una Sección Nacional tiene la oportunidad de ser la patrocinadora internacional del Día del Libro Infantil y Juvenil y selecciona a un escritor representativo y a un reconocido ilustrador de su país para que elaboren el mensaje y el cartel dirigido a todos los niños y jóvenes del mundo. Este año ha sido elegida la Sección Rusa, que ha encargado el mensaje a Sergey Mahkotin y el cartel a Mikhail Fedorov.

La Organización Española para el Libro Infantil y Juvenil (OEPLI), como Sección Española del IBBY, promueve esta celebración y difunde el cartel y el mensaje en las cuatro lenguas oficiales de nuestro país.

Nosotros nos sumamos a esa difusión y, a continuación, os mostramos el cartel y el mensaje de este año.


¡CREZCAMOS CON LOS LIBROS!

En mi más tierna infancia me gustaba construir casitas con bloques y todo tipo de juguetes, solía usar como tejado libros infantiles ilustrados; en sueños, subía hasta el interior la casa, me acostaba en la cama hecha con cajas de cerillas y contemplaba las nubes o el cielo estrellado, todo dependía de la imagen que más me gustase.

Instintivamente, seguí la ley de vida de todo niño que busca inventarse un ambiente cómodo y seguro, para conseguirlo, un libro infantil fue de auténtica ayuda.

Después me hice mayor y aprendí a leer, en mi imaginación, un libro comenzó a parecerse más una mariposa o incluso un pájaro, que a un tejado. Las páginas del libro eran como alas y susurros. Era como si el libro situado en el alféizar saliera volando inesperadamente por la ventana abierta hacia espacios desconocidos. Lo cogí, lo empecé a leer y el libro se tranquilizó. Después lo seguí a través de otros mundos y parajes, mientras mi universo imaginario se iba extendiendo.

¡Qué alegría tener un nuevo libro en mis manos! Al principio no sabes de qué trata, te resistes a la tentación de abrirlo por la última página, ¡y qué bien huele! No es posible descomponer su olor: tinta, pegamento… no, no lo es. Tiene un aroma especial a libro, uno excitante y único. Las puntas de algunas páginas se pegaban como si el libro no se hubiera despertado aún, se despierta cuando lo empiezas a leer.

A medida que vas creciendo el mundo de alrededor se va complicando. Te enfrentas a cuestiones que incluso un adulto es incapaz de resolver. Sin embargo, es conveniente poder compartir las dudas y los secretos con alguien, por tanto aquí es cuando el libro viene en tu ayuda. Probablemente muchos de nosotros nos hemos planteado: ¡yo he escrito este libro! Y el personaje favorito de pronto parece ser como tú. Vive los mismos problemas y los trata con dignidad; otro personaje no se parece a ti en nada pero quieres que sea como tu ideal, pretendes ser tan valiente y capaz como él.

Me hace reír cuando un chico o una chica dice “no me gusta leer”, no les creo, seguro que toman helado, juegan y ven películas muy interesantes. En otras palabras, les gusta divertirse. La lectura, frente el desarrollo de los sentimientos y la personalidad, no es una tarea tan agotadora, si bien, ante todo, es un gran placer.

¡Precisamente, esta es la intención de los autores que escriben libros para niños!

Escrito por Sergey Makhotin
Traducido por Yana Shvedova
Ilustrado por Mikhail Fedorov

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